杰出的球員也需教練的協(xié)助,才能保持于顛峰的狀態(tài),身為主管需明白,「指導(dǎo)」不只是讓工作成效不佳的團(tuán)隊(duì)成員達(dá)到預(yù)計(jì)的目標(biāo),更是讓員工表現(xiàn)更杰出的方法。「鼓舞員工士氣」便是指導(dǎo)所能帶來(lái)的一個(gè)很大收獲。指導(dǎo)是一種持續(xù)不斷的訓(xùn)練,一方面是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)由示范,讓團(tuán)隊(duì)成員知道怎樣才能作的更好,幫助團(tuán)隊(duì)成員超越自我的極限。
課程效益
★ 充分了解「指導(dǎo)」的特性
★ 排定查核的時(shí)間,這么做可以讓部屬更有責(zé)任感
★ 區(qū)分出哪些問(wèn)題必須經(jīng)由指導(dǎo),而哪些問(wèn)題可以透過(guò)明確的指示或利用其他方法來(lái)解決
★ 經(jīng)常提出問(wèn)題并鼓勵(lì)大家踴躍發(fā)言,讓每位部屬都能融入指導(dǎo)的課程中
★ 充分了解在指導(dǎo)部屬之前,事先觀(guān)察及分析部屬的工作內(nèi)容是相當(dāng)重要的
課程時(shí)長(zhǎng)
課程授權(quán)
授課方式
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