領(lǐng)導(dǎo)不是天生，而是學(xué)來的
Kouzes 和 Posner 發(fā)現(xiàn)：最具影響力的領(lǐng)導(dǎo)者，不一定最聰明，也不一定最高位。
他們的共通點(diǎn)，是愿意不斷學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐五大領(lǐng)導(dǎo)行為：
這五項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的行為，是領(lǐng)導(dǎo)之所以有力量的核心。
管理者不只是『學(xué)會(huì)』領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言，更需「做出」領(lǐng)導(dǎo)行為。
全球領(lǐng)導(dǎo)者的選擇
領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)? 被全球超過 100 個(gè)國(guó)家、數(shù)千家組織采用，
不只是因?yàn)樗锌茖W(xué)左證，更因?yàn)樗軒碚嬲淖儭?/font>
從新創(chuàng)企業(yè)到 Fortune 500 企業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)無(wú)所不在。
通過成功的自我修煉，每個(gè)人都能成為更好的領(lǐng)導(dǎo)者。
100 +
國(guó)家
500 +
企業(yè)
學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)，來自行動(dòng)的深度
領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)?以共同討論、反思、回饋與實(shí)踐，
基于LPI?行為評(píng)量進(jìn)行個(gè)人化發(fā)展。
通過角色模擬、案例探索與伙伴對(duì)話，
通過給予回饋、接受挑戰(zhàn)、產(chǎn)生行動(dòng)，
在專業(yè)引導(dǎo)的情境中嘗試，在實(shí)踐中深刻覺察，重塑領(lǐng)導(dǎo)行為。
不是變成別人，是成為更好的自己
真正的領(lǐng)導(dǎo)力，來自對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、對(duì)愿景的承諾、對(duì)他人的成就感。
The Leaderhip Challenge領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)?幫助每一位管理者、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖與未來高潛者，在變動(dòng)時(shí)代中找到一種穩(wěn)定的內(nèi)在指引。
因?yàn)槲覀兿嘈拧?/font>當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者改變，組織也會(huì)跟著改變。
現(xiàn)在，就是挑戰(zhàn)的開始。