當(dāng)前位置:首頁 / 培訓(xùn) / 領(lǐng)導(dǎo)管理 / 管理他人 / 布蘭佳核心管理當(dāng)管理者陷入困境時,代價是巨大的:高離職率、低士氣、低效產(chǎn)出等問題接踵而至。這些績效挑戰(zhàn)往往源于他們?nèi)狈Τ晒λ璧暮诵墓芾砟芰?。正因如此,我們打造了《布蘭佳核心管理》——這是一項專為新晉管理者及需要強化核心技能的管理者設(shè)計的培訓(xùn)項目,旨在幫助他們建立積極的團隊關(guān)系、激發(fā)員工投入度并提升整體效能


《布蘭佳核心管理》課程以暢銷商業(yè)書籍《新版一分鐘經(jīng)理人?》和《一分鐘經(jīng)理人?》的核心理念為基礎(chǔ),該課程通過系統(tǒng)化的訓(xùn)練與提供必備工具,助力管理者成長并能創(chuàng)造卓越績效。內(nèi)容涵蓋核心要素:正確思維模式、關(guān)鍵對話技巧以及建立積極關(guān)系、提升全員效能所需的溝通能力。
課程重點介紹了“四大核心對話”模型——這一幫助管理者精準(zhǔn)掌握人員管理與績效提升所需的溝通要領(lǐng)。

面授課程《布蘭佳核心管理?》面授課程是一門為期1天的課程,《一分鐘經(jīng)理人?》是全球領(lǐng)導(dǎo)力大師肯·布蘭佳與斯賓塞:約翰遜的共同著作,出版以來,在全球翻譯成40種語言、書籍銷量1500多萬冊,長期高居《紐約時報》等暢銷書排行榜,是全球500強管理者的必讀領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)典書籍。《布蘭佳核心管理?》即是《一分鐘經(jīng)理人?》的落地課程,幫助新晉管理者學(xué)習(xí)管理技巧、提升績效。
預(yù)習(xí)階段——學(xué)員通過完成課前評估等預(yù)習(xí)作業(yè),了解學(xué)習(xí)內(nèi)容及技巧。
學(xué)習(xí)階段——通過情景活動系統(tǒng)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。
練習(xí)階段——學(xué)員基于真實工作挑戰(zhàn),發(fā)展新技巧。
應(yīng)用階段——課后提供的工具與資源幫助學(xué)員將所學(xué)應(yīng)用于工作實踐。

45% 的管理者表示,他們?nèi)狈o導(dǎo)員工技巧提升的信心。
26% 的新任管理者自認(rèn)尚未做好領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備。
75% 的管理者渴望獲得更多領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)資源。
切勿讓管理者依賴可能損害士氣與效能的錯誤直覺。通過系統(tǒng)化的管理精要培訓(xùn),充分釋放他們的領(lǐng)導(dǎo)潛能。





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